Un groupe d’enseignants et d’experts éducatifs a publié une réflexion profonde sur l’effet dévastateur de la panthéonisation de Samuel Paty après son assassinat en octobre 2020. Ce collectif, composé de professeurs et chercheurs, alerte sur le risque que cette tendance héroïsante crée une rupture avec les réalités éducatives contemporaines. Leur analyse souligne l’urgence d’une réflexion concrète pour redéfinir l’école en France, loin des réactions émotionnelles extrêmes qui menacent de détruire le système pédagogique.
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